Hyperkinetisches Syndrom (HKS), Psychoorganisches Syndrom (POS), Aufmerksamkeitsdefizitstörung, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Zappel - Philipp - Syndrom, Zappelphilipp, Hyperaktivitätssyndrom, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, ADHS, Fidgety Phil,  Verhaltensstörung mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörung, minimal brain syndrome

Englisch: Attention - Deficit - Hyperactivity - Disorder (ADHD), Attention-Deficit-Disorder (ADD).

Beim ADS, dem Aufmerksamkeits - Defizit - Syndrom handelt es sich um die deutsche Bezeichnung des ADD, dem “Atention Deficit Disorder”. Während von der hyperaktiven Variante des ADS Kinder betroffen sind, die ihre Aufmerksamkeitsschwierigkeit kaum verbergen können und durch unaufmerksam - impulisves Verhalten in Erscheinung treten, fallen introvertiert unaufmerksame Kinder häufig weniger negativ ins Auge.
Häufig unterliegen Lernprobleme einem Trend. War die Legasthenie vor einigen Jahren die “Modeerscheinung”, so ist ADS, bzw. die hyperaktive Variante ADHS in den letzten Jahren häufig auch falsch verstanden, dadurch oftmals auch falsch diagnostiziert worden.
Es ist also davor zu warnen, jedes unaufmerksame oder zappelige Verhalten eines Kindes vorschnell mit ADS, bzw. ADHS zu entschuldigen.
Im Rahmen der Diagnosestellung sollten daher auch nur dann erste Schritte unternommen werden, wenn das unaufmerksame, teilweise auch impulsive Verhalten über einen längeren Zeitraum (etwa sechs Monate) hinweg in verschiedenen Lebensbereichen (Kindergarten / Schule, zu Hause, Freizeit) beobachtet werden konnte. Manche Entwicklungsschritte oder Ereignisse können temporär solche Verhaltensweisen verursachen. Eine gezielte Vorgehensweise ist demnach sinnvoll und sollte nicht vorschnell mit “Ja, da wird ja gar nichts getan!” abgeurteilt werden.
ADS - Kinder leiden nicht nur phasenweise unter den entsprechenden Verhaltensweisen. In der Regel ist es so, dass die Verhaltensweisen sich manifestieren und in der Regel nicht dem altersentsprechenden Verhalten entsprechen. “Kindisches” Verhalten - so wird das Verhalten oftmals dann bezeichnet.

Während die hyperaktive Variante ADHS oftmals mit dem Zappelphilip Heinrich Hoffmanns bezeichnet wird, ist der ADS - Typ wohl eher mit dem “Hans - guck - in - die - Luft” zu vergleichen.

Anders als man vielleicht vermuten würde, handelt es sich hierbei um ein “handfestes” Krankheitsbild, weshalb die Diagnose letzlich auch vom Kinderarzt gestellt wird. Während man hinsichtlich der Ursachenklärung lange Zeit im Unklaren tappte, geht man nach derzeitigem Forschungsstand hauptsächlich davon aus, dass die Informationsweiterleitung und -verarbeitung zwischen verschiedenen Hirnabschnitten bei ADS - Kindern fehlerhaft funktioniert und das verschiedene andere Faktoren (Erziehungsdefizite, ...) die Symptome in besonderer Weise verstärken können.

Es gibt viele verschieden Ansätze der Therapie des ADS.
Im Folgenden gehen wir auf diese Therapieformen ein:

• ADS und Medikamente
• ADS und Psychotherapie
• ADS und Ernährungstherapie
• ADS und Familie

Die medikamentöse Therapie ist die wohl umstrittenste Therapieform des ADS. Dies liegt unter anderem daran, dass es sich bei den Medikamenten um Psychopharmaka - in der Regel Stimulanzien - handelt, welche die psychischen Funktionen, wie Stimmung, Affektivität und Emotionalität, aber auch die Aufmerksamkeit, die Impulsivität und den Antrieb des ADS - Kindes beeinflussen.
Auch wenn sich dies auf den ersten Blick “schlimm” anhört, so hat die medikamentöse Therapie bei exakt gestellter ADS - Diagnose auf jeden Fall ihre Daseins- und Einsatzberechtigung.
Weitere Informationen zu diesem Thema finden Sie unter: ADS und Medikamenten

Psychotherapeutische und heilpädagogische Ansätze umfassen folgende Therapieformen:

• Verhaltenstherapie
• Selbstmanagement - Training
• Ergotherapie
• Tiefenpsychologie
• Familientherapie
• Das Marburger Konzentrationstraining für Schulkinder (MKT)
• Autogenes Training
• Muskelrelaxation / Muskelentspannung nach Jacobson
• Sport
• Neurofeedback (EEG - Biofeedback)

Als ernährungstherapeutische Möglichkeiten, bzw. Ernährungstherpie gib es:

• Ernährungstherapie
• Nährstofftherapie

Alternative Therapieformen:

Aufgrund der Tatsache, dass die Wirksamkeit alternativer Behandlungsformen derzeit entweder noch nicht auf ihre Wirksamkeit ausreichend überprüft wurden oder aber von seiten der Wissenschaft streckenweise explizite Warnungen ausgesprochen wurden, finden Sie an entsprechender Stelle weiterführende Informationen.

• Oligo - Antigene - Diät (Diäten nach Egger)
• Diät nach Feingold
• Diät nach Hafer
• AFA - Algentherapie

Weitere Informationen zu diesem Thema finden Sie unter: ADS und Ernährungstherapie

Es wäre zu einfach und somit leuchtet es auch schnell ein: Eine Therapie kann nicht bei einem Therapeuten anfangen, sich über die Einnahme von Tabletten alleine regeln usw. Diese genannten Maßnahmen bilden mit anderen Maßnahmen zusammen die Eckpfeiler, sozusagen das Gerüst. Das häusliche Umfeld und die dort ergriffenen Maßnahmen, die den Umgang mit ADS erleichtern sollen, sind ein wesentlicher Moment in der Gestaltung der Therapie, wodurch den Eltern und ihrer Förderung des ADS - Kindes im häuslichen Umfeld eine sehr wichtige Aufgabe zuteil wird.
Da diese Aufgabe auch sehr schwierig sein kann - dies erzählen betroffene Eltern fast immer - wird die familiäre Situation sehr häufig stark belastet. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Seite ADS und Familie.

Dr. Nicolas Gumpert hat ein Buch über das ADS veröffentlicht. In diesem Buch werden alle Aspekte des ADS behandelt und die verschiedenen Therapiewege aufgezeigt.
Nutzen Sie die Informationen für die beste Therapie für Ihr Kind!

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