Das Aufmerksamkeits - Defizit - Hyperaktivitäts - Syndrom umfasst ein ausgeprägt unaufmerksames, impulsives Verhalten, das sich über einen längeren Zeitraum (etwa sechs Monate) hinweg in mehreren Lebensbereichen (Kindergarten / Schule, zu Hause, Freizeit) zeigt. ADHS kann auch ohne Hyperaktivität in Form von ADS oder als Mischform in Erscheinung treten. Damit dem Kind geholfen werden kann ist es wichtig, über die Erkrankung informiert zu sein. Auf unserer Bücher Seite zum Thema ADHS finden Sie daher wichtige Literaturtipps zu den einzelnen Bereichen.

Das Aufmerksamkeitsdefizit Syndrom (ADS) erfordert insbesondere von der Familie des Betroffenen immer wieder das Maximale. Es zeigt sich, dass aufgeklärte Familien mit dem ADS besser umgehen und im Umgang mit dem Kind konsequenter und sicherer werden. Unsere Literaturseite enthälrt empfehlenswerte Bücher, die Sie auch direkt über unsere Seite beziehen können.

Hochbegabte Kinder sind nicht automatisch Eigenbrödler und Einzelgänger. Sie sind in erster Linie Kinder und haben zunächst einmal die gleichen Grundbedürfnisse wie "normale" Kinder. Durch ihre Hochbeagbung / Intelligenz fordern Sie Ihr Umfeld allerdings in besonderer Weise. Damit Sie wissen, wie Sie mit diesen Problemen umgehen können, haben wir für Sie eine Literaturseite zusammengestellt

Unter Konzentration versteht man die Fähigkeit, die gesamte Aufmerksamkeit auf eine Person oder einen Gegenstand hin zu fokusieren. Unsere Bücherseite zum Thema der Konzentrationsschwäche liefert Ihnen Informationen zu Ursachen und Möglichkeiten, die Konzentrationsfähigkeit zu steigern.

Lernen stellt die allgemeine Bezeichnung dar für Prozesse, die zur einer Verhaltensänderung durch Erfahrung führen. Unter Lernproblemen verstehen wir primär jene Probleme, die im Rahmen des kognitiven Prozesses auftreten. Diese Probleme können vielschichtig sein und vor allen Dingen unterschiedlichste Ursachen haben. Auf unserer Literaturseite haben wir für Sie Bücher zusammengestellt, die sich mit der Problematik Lernprobleme und dem Lernen im Allgemeinen befassen.

Der Begriff “Legasthenie” stammt aus dem Griechischen und bedeutet sinngemäß übersetzt etwa: Leseschwäche. Ausgehend von dieser Definition ergaben sich in der Historie verschiedene Ansatzpunkte, die die Ursache und den Umgang mit dieser Problematik zu regeln versuchten. Unsere Literaturseite stellt Ihnen Bücher vor, die Ihnen helfen, Legasthenie und LRS zu unterscheiden. Sie finden Hinweise zu Ursachen, Diagnose, Therapie uvm.

Der Begriff “Dyskalkulie” stammt aus dem Griechischen. Die Vorsilbe “dys” bedeutet schwierig, schwer, “kalkulie” hingegen: (be-) rechnen, überlegen, in Erwägung ziehen. Ebenso wie bei der Legasthenie handelt es sich bei der Dyskalkulie um eine Teilleistungsstörung, die bei normaler, bzw. überdurchschnittlicher Intelligenz auftreten kann. Die Dyskalkulie umfasst Probleme in mathematischen Grundlagen, wie beispielsweise den Grundrechenarten. Erfahren Sie durch unsere Buchtipps mehr zum Thema Dyskalkulie und Rechenschwäche.